【本報坎培拉訊】有大學警告稱，澳洲正見證「正規亞洲語言教育潛在的消亡」，印尼駐澳大使館也已經對語言課程入學人數下降表示「深切擔憂」。
大使館向聯邦議會教育常設委員會稱，現在中小學和大學亞洲語言學習「下降趨勢」削弱了雙邊交流基礎的相互理解。塔斯馬尼亞大學University of Tasmania在提交資料中也表示，塔州學校亞洲語言正規教學或於21世紀30年代停止，若不緊急幹預，塔州及可能其他地區未來十年將見亞洲語言正規教學完全崩潰。該校指出，亞洲能力涵蓋語言教學、文化素養及區域參與，語言課程崩潰將弱化整個亞洲能力生態系統，澳洲或在「亞洲世紀」過半前就出現正規亞洲語言教育消亡。該校還指出，大學語言課程財務收支難平衡，且自2012年起無提升亞洲素養的聯邦政策，應該將亞洲語言設為全國課程10年級學生核心必修課。澳洲大學聯盟也警告「大學亞洲語言入學人數系統性下降」，並呼籲廢除「就業準備型畢業生計劃」，該計劃導致語言學習資金減少，問題加劇。現在僅略超3%的12年級學生選修日語、中文或印尼語，中學語言入學人數下降是大學亞洲語言教學「重大挑戰」。澳洲國立大學Australian National University亞洲與太平洋學院稱，亞洲語言和區域參與度下降是「危機」，原因包括合格教師短缺（尤其公立學校）、相關專業學位減少（其亞洲研究學位六年減70%）。印尼駐坎培拉大使館稱，盡管澳洲和印尼的「戰略夥伴關系」持續發展，但精通印尼語的人力資本減少，自21世紀初以來，學校入學人數已經超過50%，多所大學關閉或暫停相關課程，這一下降限製了交流、削弱理解根基，振興教育至關重要。澳洲工業集團也呼籲恢復學校亞洲語言學習資助至每年每位學生20元，恢復到2002年水平，確保大學國內修讀亞洲語言的學生獲全額資助，另外還應該為有亞洲血統的國際學生提供學分轉移途徑以解決教師短缺。澳洲八大名校聯盟首席執行官湯姆森說，真正亞洲能力不限於語言，還需文化素養等，澳洲未來領導者要理解印太地區背景。（美麟）分享 / Share :