【本報坎培拉訊】學期末，昆州科技大學（Queensland University of Technology）法律專業期末評估成績公布，瑪麗刷新作業成績卻無果，之後收到課程協調員關於詢問人工智能（AI）廣泛使用的郵件，不過她並未在意。
不過，校方有不同看法。上周，該校用AI檢測軟件，將瑪麗及許多同學的作業標記為AI生成，他們面臨學術不端指控。
瑪麗說，大家只是因為看了同一部法規、引用了同樣案例、分析了同樣問題，作業就被標紅提示非原創。
瑪麗的情況並非個例。
此前，澳洲天主教大學（Australian Catholic University）曾指稱數千名學生存在與AI相關的學術不端行為，數月後卻稱許多學生無錯。
媒體調查指出，該校問題可能只是行業冰山一角，澳洲至少十幾所大學用檢測軟件抓作弊，卻頻頻出錯。
高校和技術與繼續教育學院（TAFE）學生稱，其學校依賴此類工具對個人或群體發出學術不端警告，導致學生們成績被扣、科目不及格、畢業前景堪憂，耗費金錢、時間和精力，承受巨大壓力。
瑪麗說，修讀課程花費幾千元，成績還會影響平均績點，若被認定學術不端，律師協會或不給註冊。
對此，昆州科技大學聲明稱，該校學生都接受了「人工智慧預期標準」的教育，學校會在需要時為學生提供支援。
其他學校也有學生表示，學術不端指控後果讓他們重新考慮學位。
維州學生貝絲墨爾本大學（在University of Melbourne）修讀兩個學位，兩次被指控使用AI作弊，學校給出「有效認罪協議」，第一次對書面評估扣4分，她因太害怕不敢爭辯接受懲罰；第二次，學校要求她重寫論文以避免正式認定AI作弊，她感到沮喪和厭倦。
貝絲說，六個月來，她一直懷疑自己，懷疑自己的智力，對自己的寫作和工作失去了信心，陷入「AI抑鬱」。
澳洲大學有權就AI等問題製定政策，高等教育品質與標準局（TEQSA）和澳洲大學聯盟稱無大學使用檢測軟件的數據，規則允許但他們不推薦單獨使用該工具。
不過調查發現，許多大學仍依賴AI且常單獨使用。
大學行業尚無全國性AI應對方法，澳洲大學聯盟首席執行官希伊稱大學自行應對，不過承認技術發展很快，行業正在努力追趕，各大學正在更新政策流程。
希伊說，他同情那些看似被指控作弊但實際上並沒有作弊的學生，但同樣重要的是，要有一個適當的程序來審查這些作弊行為。（美麟）