【本報悉尼訊】悉尼邦迪海灘恐怖攻擊造成包括一名兒童在內的15人死亡，還有多人受傷，即使是成年人，也很難接受這一可怕時間，何況孩子，為此專家給出一些幫助孩子應對這一事件的方法。
澳洲心理學家協會的心理學家兼政策協調員多伯說，鑑於「這次襲擊的規模和極端性質，積極主動地與孩子溝通至關重要」，因為無論是從朋友那裡聽到的，還是從無意中聽到的成年人那裡聽到的，孩子們很可能會以某種方式聽到或看到這些。如果你的孩子從其他地方聽到一些事情，他們可能會非常害怕，雖然沒必要把所有事情都告訴他們，但是身為父母，建立開放的溝通渠道非常重要，主動介入可以幫助消除他們可能存在的任何擔憂。多伯建議「盡量用最簡單的方式解釋」，並使用適合孩子年齡的資訊，例如針對小學生，可以這樣簡單地說：「邦迪海灘發生了一件非常可怕和令人難過的事情。很多人受傷了，兩名兇手已被抓獲。你現在很安全，大家都安全了。但是，在接下來的幾天或幾周里，你可能會聽到一些消息，如果你聽到了，請來找我談談，或者問我任何你想問的問題。」，而針對更大的孩子，則需要採取不同的溝通方式。斯威本科技大學臨床心理學家伍德也認為重要的是不要完全迴避這個話題。她說，需要「保持開放、樂於傾聽和願意傾聽」，孩子們在事情剛剛發生可能並不知道該問什麼或說什麼，所以要及時詢問他們是否有任何疑問的原因。孩子們會不時接觸到有關這一事件的各種消息，由於共同的文化認同或地理位置的接近，這些事情對某些孩子的影響可能會很大，關鍵在於了解孩子能夠理解的程度，這取決於他們的情緒智商、認知能力以及發展階段，與孩子交談時要「避免過於複雜」，要保持「符合孩子理解水平」，這意味著可能需要不只一次談話。她說，「恐怖主義」和「反猶太主義」之類的觀點和行為即使是成年人也難以理解，年幼的孩子，甚至是青少年可能很難理解這些複雜的概念，因此用概括性的語言交談可能會更好。澳洲心理學會執行長伯吉斯也說，大人的目標不應該是讓孩子了解當天的新聞，目標應該是讓他們在自己的社交圈中能夠感到安全和有保障，可以先從比較廣泛的話題開始，然後「觀察孩子的反應，再根據情況調整」。多伯說，可以讓孩子引導你，但也要記住，如果你的孩子還不了解恐怖主義的概念，現在可能並不是解釋它的好時機。如果你在和青少年談話，在某些情況下解釋恐怖主義可能比較合適，但首先要確保你「對這些術語的含義有透徹的理解」。多伯說，孩子們往往會問很多和大人一樣的問題，不要認為自己必須回答所有問題，可以說「我不知道」，並強調「你很安全，一切都好」。伯吉斯醫生說，有些問題我們確實不知道答案，可以坦誠自己不知道，因為如果說假話，孩子們「很快就能察覺到」。多伯還建議盡可能限制孩子看電視和收聽廣播的時間，不要讓孩子不斷地接觸到此類消息，伯吉斯和伍德也認可這一點。（子力）分享 / Share :