【本報布里斯本訊】昆州兒童死亡審查委員會（CDRB）對一名在家接受教育的孩子死亡的案件進行了審查，發現這名兒童患有多種精神健康問題，有自殘和自殺意念的歷史，在醫院期間，孩子告訴學校官員，他想重返學校，感到社會孤立，沒有積極參與家庭教育， 出院後，孩子再次試圖自殘，兩周後死亡。
CDRB報告認為昆州在其家庭教育註冊過程中「缺乏必要的嚴格性、權力和責任」，教育部門應與昆州警務部門和兒童安全部門共享數據，以確定「本可能受益於校內支持服務」的在家教育兒童，同時政府也應加強對在家上學的兒童的監督，重點關注其權利、利益安全和福祉。
該事件也措施政府希望修改立法加強對家庭教育的監督，包括取消家庭學校的臨時註冊，並要求家長教授符合課程大綱的課程，不過改革提議引發反對。
包括Free2Homeschool運動一直呼籲昆州政府重新考慮這些變化，稱父母認為他們比政府更了解孩子，也希望能夠對孩子在哪裡接受教育擁有最終決定權，新的指導原則可能會強迫孩子重返校園。
截至去年8月，昆州有10,084名學生註冊接受家庭教育，幾乎是2019 年的三倍，95%受訪者認為在家教育提供了更好的學習環境，三分之二受訪者的孩子被診斷或懷疑有健康問題或殘疾。
昆士蘭科技大學高級教育講師英格里希說，她的研究表明，對於大多數在家上學的家庭來說，這並不是他們的第一選擇，一些孩子有自閉症等各種問題，可能在學校受到霸凌，也可能有其他一些問題影響他們，導致他們拒絕上學，昆州已經存在註冊不足的嚴重問題，取消臨時註冊可能會使家庭教育家庭「轉入地下」。
家庭教育協會（HEA）也說，取消臨時登記實際上是對那些尋求做正確事情的家庭的懲罰。
新法律還要求在家上學的學生的教育計劃必須與澳洲課程或昆州高級科目教學大綱保持一致。
現在除塔州和首都領地外，所有司法管轄區都要求孩子的家庭教育應滿足相關課程大綱的要求，昆州要求家長必須提交計劃以獲得家庭教育部門的批准，每年報告孩子的進展。
對此，英格利希表示，大綱是為學校編寫的，考慮到大多數在家上學的學生都有殘疾或健康狀況，對這個群體強制實施嚴格的課程可能確實會產生問題。
教育廳長發言人表示，政府認識到家庭教育是一些家庭的合法選擇，並重視家長為孩子的最大利益做出明智選擇的權利。（子力）
