【本報悉尼訊】來自全國各地的教育工作者將聚集在澳洲國家博物館，就公投後的教育和解進行為期一天的討論，探討在原住民發聲公投失敗後和解之路的方向，公投後時代以及新歷史課程的推出。
非盈利組織，澳洲和解協會董事會成員、教育家戴維斯說，長期以來，教育和解一直是機構關註的焦點。現在比任何時候都更適合談論和解、教育和相互理解的重要性，和解和教育是為了讓每個人都了解真相，講述這個國家的真實故事，了解殖民主義已經發生和仍然發生的事情，殖民主義的持續影響，以及民眾的驚人力量。通過學習科學、寫作、藝術、語言，以及歷史上經常被忽視的各種不同領域，了解原住民歷史的最黑暗和殘酷的時刻。
該論壇由澳洲和解組織的Narragunnawali Recommendation in Education和墨爾本大學的Ngarrngga項目主辦，該項目旨在為教育工作者創造創新課程資源和大師班原住民知識專業發展。
Ngarrngga主任賀加斯說，有學習共同歷史的機會至關重要，如果能夠在適當的資源和教師培訓下推出新課程，將能夠促進澳洲社會中不同文化群體之間的和解，改善關係。
戴維斯說，以前人們關註的更多是理解原住民的觀點，而不是種族和反對種族主義，公投帶來的結果之一是讓民眾更加大膽表達種族主義仇恨，很多人發現很難知道如何打擊這種仇恨。今後關註反種族主義，以及澳人如何能夠、應該和必須打擊種族主義，將是非常重要的一件事情。
與此同時，澳洲原住民事務部長貝妮（Linda Burney）周五也將與全國各地的原住民事務負責人和行業代表一起出席周五舉行的彌合差距會議。
在原住民發生公投失敗一個月後，貝妮承認社區如何從挫折中前進將是首要議程，她從原住民社區清楚了解到講實話的重要性，稱聯邦政府將致力確保兌現選舉承諾，最關鍵的是確保能夠推出深思熟慮的前進道路，而不是權宜之計。
今年早些時候公布的數據顯示，在19個國家社會經濟差距縮小目標中，只有4個正在實現。
貝妮說，我們在縮小差距方面也有一些目標實際上在倒退，這是完全不可接受的。（子力）
