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悉尼大學提出十年新戰略

【本報悉尼訊】悉尼大學一直被認為是特權的堡壘,悠久的歷史和聲譽讓其變得更加挑剔,只願意錄取學術精英和來自最昂貴的學校和高檔郊區的學生,不過,現在該校希望改變。

該校校長斯科特為悉尼大學提出了新的願景。根據周二公佈的一項新的10年戰略,一個關鍵目標就是為處境不利的學生提供更多支持,學校將為這些學生留出名額和最高25000元的資助,還會考慮為其免費或低成本住房,讓學校其對來自較不富裕社區的學生更具吸引力。其他項目包括提高學生參與度,創造一種重視高品質教學和研究的文化,並向都市其他地區拓展,其中包括在悉尼西部提供課程機會,可能是商業和初級教師教育。

斯科特說,從某些學校和某些城郊進入大學很容易,Mount Druitt的ATAR93F分可能相當於Mosman的ATAR99分,在弱勢學校取得如此優異成績的學生,如果有了更多支持,很可能會有出色發展,校方認為可以在不降低標準的情况下接納這些學生。

斯科特說,市中心中產階級化是問題的根源,他自己還是學生時,許多最貧窮的郊區包圍了這所大學,在公共住房長大的總理艾班尼斯(Anthony Albanese)仍然有能力在悉尼找到便宜住處,但是現在學生的學費更高,生活費用更高,通勤時間可能更長,而且更昂貴。他希望悉尼人不要把這所大學視為偏僻、在山上、自我專注、自我參與,而是應該將其視為積極的社區參與者。

弱勢學生在本科,特別是在八大民校中的代表性仍然不足。 過去十年,大多數院校通過引入大規模提前錄取計劃和獎勵積分,開始爭奪更廣泛的學生。不過,悉尼大學還沒有採取類似的措施,而是主要依靠ATAR分數來决定錄取人。

斯科特說,學校普遍支持增加本地學生的多樣性,也承認ATAR反映了社會經濟因素。

視教學以及減輕學術機構的官僚負擔也將是一個優先事項。 斯科特說,澳洲高等教育在過去幾十年中的工作方式是通過優秀的研究成果得到回報,現在,校方希望研究和教學兩者兼得。該戰略還旨在改善學生的校園體驗,擁有更豐富的校園生活。

聯邦教育部長祁爾(Jason Clare)最近也已經宣佈,澳洲本科教育將為來自弱勢背景的學生提供額外的20000個名額,而新南威爾士大學也已經宣佈了一項計劃,以提高對弱勢學生的支持。(子力)

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