「問題兒童出自問題家庭」——這早已是不少人根據事實得出的看法，當然也有不同的看法，因為即使存在普遍性的事例，但也會出現特殊不同個案，未必每一事件都千篇一律。但家長如何影響兒童，兒童又如何面對家長，彼此之間的相互影響，甚為值得探討。
中華文化學校最近於雪梨南區高嘉華Moorefield女子中學，舉行了一次親子文化講座，安排專門輔導學生心理健康的專業老師，與學生家長進行互動交流。主講老師安排現場兩組家長進行不同角色扮演，帶出不同故事，讓大家思考探索。
家長交流兩個事例
第一個事例，兩名家長分別扮演女學生與父親。女生放學回家，心情不好低下頭，對父親說不想回學校上學了。父親追問原因，女生開始不願意回答。經再三追問，女生說在學校被幾個男同學欺負，男同學動手拉扯女生的衣服。
女生被男生拉扯衣服，事情當然可大可小。父親說第二天會跟女兒一起到學校，找動手的那幾個男生了解情況。對於這個事例，講座中也有母親提出，由於涉及拉扯女生的衣服，涉嫌性騷擾，甚至可能性侵犯，主張應該立即報警，由警察去處理。
第二個事例，另兩名家長分別扮演男學生與母親。男生放學回家，被母親發現身上帶有煙味，問兒子是否吸煙？兒子否認，說可能是乘坐公共交通時感染到的氣味。母親再三查問，說煙味來自兒子的口中，但兒子仍然否認自己吸煙。
對於第二個事例，涉及到學生有沒有說謊？家長到底相信自己孩子的說話，還是懷疑孩子隱瞞事實真相？然而，對於這個事例，因為發現煙味，還可以有點根據客觀發現去做出判斷，可卻不是每一個案都這樣明顯讓家長可以找到蛛絲馬跡。
極端嚴重個別事例
這裏也有比較極端和嚴重的事例，是一中學女生與父親出現曖昧關係。女生有一天放學，拿過父親送來的裙子在學校廁所更換，準備出席放學後的一晚宴。大概是換上裙子後，裙子背後的拉鍊卡住了，女生自己沒法拉好拉鍊。女生這個時候，不是請其他女生或女老師幫忙弄拉鍊，而是大聲直接叫父親進入廁所內幫她弄拉鍊。
女生呼叫父親，當然可以叫「爸爸」、「Daddy」等稱呼，但這女生偶然爆出直接呼叫父親的名字，而且態度就像妻子指揮控制丈夫的語調，不覺得是女兒呼叫父親，令人感到關係非常曖昧。
這女生可能與父親關係異常親密，有一次傾聽父親與師長及其他人閒聊，可能誤會以為身旁的男性師長是其父親，竟然把頭一下子枕在男性師長肩膀上，嚇了師長一跳。
更令人感到「離譜」的是，這女生對「性」表現出「超異常」興趣。經常在學校對男生評頭品足，不僅說哪個男生像南韓明星，還開口問男生有沒有女朋友？對男生說「I love you！」最「離譜」的是，竟然與「閨蜜」指着男性師長下面，興致勃勃地「比劃」男性性器官！這女生，到底跟她爸爸情況怎樣？
女生撒謊掩飾錯誤
師長發現女生不對勁，並且越來越離譜，一方面勸諭女生不要對性方面「走歪路」，一方面要見家長傾談。怎知女生一方面明明知道家長在附近，卻撒謊說家長不在。另一方面就是回家之後，向父親投訴，把師長勸諭她不要對性方面「走歪路」，顛倒過來說師長跟她「談性」！說自己「不喜歡談性」，要父親出面阻止師長「談性」！這女生還甚為懂得撒謊去利用家長！
這裏也有另一男生的事例，就是一男生上車後，打開汽車玻璃窗，對着在路旁的媽媽大聲叫：「靚女！X咗妳呀！」意思同樣是指性方面，指要把美女「吃了」！大家可能以為他媽媽，應該會立即喝止兒子這種不當行為，但事實這媽媽聽見兒子這麼說，竟然表現很開心的微笑起來！
問題兒童是否出自問題家庭？這當然不可以百分百地給予絕對答案。然而，事實真的有年青媽媽，在家中牆壁懸掛自己的大幅「藝術」照片，全身赤裸，雖然蓋有輕紗，但仍然看得出什麼。不知道這樣環境之下長大的兒女，對「性」的看法會怎樣？好的角度，可以說欣賞女性胴體美。不好的角度，則視乎觀看者的心態取向如何。
學生中存在姐弟關係的，也不時出現問題，尤其是雙方到了「青春期」。有個別男生，大聲對自己姐姐說「幹了妳！」也有男生對姐姐動手動腳的，觸碰到身體以至敏感部位。
學者研究兩個家族
誠然，學生和家長也有不少「正正經經」、「循規蹈矩」的。這類家長鮮有「追星」，鮮有「發明星夢」，他們的孩子也比較專注學業，不會「走歪路」，不會把注意力放在「性」方面。
美國學者A.E. Winship在1900年做的一項研究，比較兩個家族，追踪他們近兩百年的繁衍發展，寫成了《Jukes – Edwards》一書。Jukes家族人口903人，其中有310個流氓，130人坐牢13年以上，7個殺人犯，100個酒徒，60個小偷，190名妓女，20個商人，其中10人是在監獄學會經商的。
而Edwards家族人口1394人，其中有100名大學教授、14名大學校長，70名律師、30名法官、60名醫生、60名作家、300名牧師及神學家、3名議員、一名副總統。
兩個家族為什麼差別這麼大？研究認為關鍵在於，Edwards家族從正確的信仰中獲得了力量。正確的信仰給這個家族種下了兩顆重要的種子，第一是向善和愛的種子，所以這個家族出了這麼多的醫生、教授、大學校長。第二是敬畏之心，這個家族出來的孩子，永遠記得不要做壞事。相反，Jukes家族正缺乏向善和大愛的心，缺乏敬畏之心。
決定孩子一生的，不是一般成績，而是健全的人格修養。一個人的氣質，是讀過的書的總和，以及身邊人的影響。深獲好評的一位老師王金戰指出：「問題孩子出自問題家長」。但是，「問題兒童」的家長往往「不相信」自己和自己孩子出了問題！
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林 松 （Dr LIN Bin JP )
新南威爾斯大學政治學博士
