【本報訊】公立學校禁止使用ChatGPT等人工智能工具，讓人擔心私立學校的孩子獲得了不公平的優勢，擴大了數字鴻溝。
歷史老師馬特-埃斯特曼打開了他筆記本電腦上的 “人工智能教師工具包”，展示了可以為未來的課堂提供動力的軟件。
教育部長們預計將在7月的會議上討論這個問題。
馬特-埃斯特曼認為人工智能是一種教育 “副駕駛”，可以給這裡的學生和教師帶來優勢。
埃斯特曼先生說，我認為這將是非常令人興奮的，因為它實際上是把人類的知識，以及我們作為一個文明的東西放在一起，並把它重新呈現給我們。
今天，他向校長Lucie Farrugia展示了一個黑客技術，他希望這個技術能夠為悉尼西部的獨立天主教學校–慈悲聖母學院的教學工作量減少幾個小時。
迫在眉睫的國家課程改革意味著要重新編寫數百份教案，但人工智能首次可以提供幫助。
ChatGPT可以幫助完成教師和學生的家庭作業。
為了證明這一點，埃斯特曼先生要求ChatGPT寫一份關於流行文化和電視的歷史教案，該教案與他輸入機器人的課程筆記相一致
埃斯特曼先生告訴校長，只需兩分鐘就能完成，而不是20、30分鐘或一個小時。
“它給了我們一大堆學習成果。它給了我們一個介紹。它給教師提供了可供選擇的方案–他們以前可能沒有想到–一些他們可以嘗試的學生活動，形成性評估，它給你的課程計劃。”
專家們一致認為，ChatGPT可以幫助改善澳大利亞的教師短缺問題，因為它減少了許多人退出這一行業的行政工作，這讓他們感到沮喪。
“南澳大利亞大學教育政策研究主任Sam Sellar教授說：”我認為肯定有潛力使用這些新工具，使教師的工作更具有專業性，為他們創造更多時間做他們最擅長的事情，也就是在課堂上教學。
但ChatGPT在教育系統中的潛力遠遠超過為教師設計課程。
許多專家認為它對學生來說也是一個潛在的革命性工具。他們認為迫切需要向孩子們傳授技術，這可能是他們未來許多工作生活的核心。
問題是，現在大多數澳大利亞學校都禁止使用該技術。
澳大利亞廣播公司金融專家艾倫-科勒說，今年的預算文件中埋藏了一些不尋常的東西–財政部稱之為塑造經濟的結構性轉變，其中之一就是人工智能。
像ChatGPT這樣的人工智能工具的變革力量已經爆發，加劇了人們對作弊的擔憂，導致除南澳大利亞外的所有公立學校都禁止作弊。
但許多私立學校，如聖母學院，已經接受了這種聊天工具。
埃斯特曼先生說，我們有責任承認學生正在使用這些工具，並為他們提供示範、最佳實踐和道德使用。
因此，他正在教他的12年級學生在他們的歷史研究中使用人工智能的優勢和隱患。
陷阱之一是它的不可靠，它經常吐出完全不准確的信息、捏造的數據、捏造的引文和受技術內置偏見影響的信息。
但像阿琳-庫馬爾這樣的學生則專注於其優勢。
她一直在用它來篩選歷史作業的信息來源，輸入書面提示，如 “為一篇關於斐濟和印度契約奴役的文章找一些引文”。
在谷歌上搜索該主題會產生數以萬計的頁面結果，而ChatGPT可以對該請求給出一個簡潔的答案–在這種情況下，是一個來自不同來源的引文列表，以及如何在文章中使用它們的建議。
“要找到真實的證據往往是很有挑戰性的，但是通過我們使用的資源，它就能給你一堆這樣的證據，”Arlene說。
“甚至是引文，你可以去使用數據庫和類似的東西進行事實核查，你知道的。它為我們節省了大量的時間。特別是我們12年級的學生，時間就是金錢。”
她的同學和學校的隊長弗萊亞-斯考特恩(Freya Scothern)也有同樣的經歷，她的主要工作是探索女性君主隨著時間的推移被認為的方式，尋找引語。
弗萊亞-斯考特恩說，為一篇論文尋找完美的引文可能需要幾個小時，但人工智能可以加快事情的進展。
“我肯定發現它很有用，”她說。
“我認為對我來說，最主要的一點是效率，因為我花了幾個小時在互聯網上尋找完美的名言來寫論文。”
據澳大利亞廣播公司了解，教育部長們將在7月的下一次會議上討論ChatGPT和類似技術。
塞勒教授希望他們能重新考慮大多數州的全面禁令。
阿拉納已經記不清有多少關於她的色情資料被分享。這都是假的。
數字戀情、深度偽造和死亡機器人，我們所處的生成性人工智能實驗內部。
從側面近距離拍攝一個女人的臉。她戴著罩耳式耳機。
“禁止它，一些學校系統已經談論過這樣做，這不會是可持續的，”他說。
“作為教育工作者，我們有責任研究如何最好地使用這些工具來改善我們的教學。”
他認為這將不可避免地改變學生的學習方式，他可以看到像NAPLAN這樣的測試變得多餘了。
他說，ChatGPT迫使我們問這個問題，因為它向我們展示了基本技能如何能被機器輕易複製。
“ChatGPT可以做我們經常關注的教年輕人的基本事情。”
悉尼科技大學工業系教授萊斯利-洛布爾(Leslie Loble)一直在研究人工智能如何幫助處境不利的學生，他擔心禁令意味著公立學校的學生會被拋在後面。
曾在新南威爾士州教育部擔任過20年副部長的Loble女士說，這可能會擴大數字階層的差距。
從向ChatGPT諮詢感情建議到要求它為你的狗寫一首情詩，這裡有澳大利亞人使用生成性人工智能的新奇和意外方式的故事。
她說，生成性人工智能將是破壞性的，但這是否會導致積極或消極的變化，取決於我們。
“這就是為什麼我們現在需要採取行動，將標準和護欄落實到位，以確保它滿足我們對公平、安全和共享利益的期望。”
習慣於教授歷史的埃斯特曼先生，現在認為他正在見證人工智能發展到改變我們的生活。
他將其描述為尋找最佳信息的自然進展，這些信息是幾千年來歷史的基石–從希臘 “歷史之父 “希羅多德在公元前450年準備的第一次調查，到 “現代 “中世紀圖書館、印刷機和信息時代。
埃斯特曼先生說，ChatGPT會提出我自己不會想到的東西。
“它是變革性的”。
馬特-埃斯特曼教歷史，他認為自己正在見證人工智能改變世界的過程。 （ABC)
