教師短缺導致學生倦怠不學習和攻擊

【本報訊】據ABC報導，Dubbo的教師說，由於長期的人員短缺，他們正面臨著暴力、倦怠和無法控制的課堂規模。
一位教師說，由於合併後的教室太大，無法容納，所以經常在外面上課。
在Dubbo公立學校，有260個職位是由臨時教師填補的。
最新的政府數據顯示，在Dubbo有44個教學崗位仍然空缺，超過30%的勞動力是臨時合同。
Dubbo教師和新南威爾士州教師聯合會代表Brayden Holland說，由於人員短缺，教師經常被要求在外面同時教授兩到三個合併班。
這位高中教師說，在這種情況下，不可能控制課堂，導致學生 “沒有學習”，行為不良，並爆發暴力事件。
霍蘭先生說，3月份，他在試圖干預兩個被合併到一個教室的學生之間的爭吵時遭到了攻擊。
他說，今年早些時候，副校長在試圖阻止兩名情緒紊亂的學生打架後被送進醫院，這兩名學生的班級也被合併了。
“我們都筋疲力盡了，我們正在失去更多的教師，特別是在支持我們最脆弱的學生方面，”霍蘭先生說。
“當你像我學校的老師一樣，在一個最小的監督[班級]上，你有兩個老師對238個學生的比例，沒有學習。”
新州政治記者Paige Cockburn寫道，經過幾個月的工作，一個分歧很大的議會委員會提交了一份關於教師短缺的報告，該委員會無法就解決方案達成一致。
70歲的Dubbo學校輔導員Gary Black說，他十年前就想退休，但由於輔導員的短缺，他覺得有責任繼續工作。
他被派往Gilgandra、Stuart Town、Coonabarabran和Gwabegar等城鎮的小學和中學。
布萊克先生說，他所訪問的許多學校已經多年沒有輔導員了。
他說，這意味著學生錯過了評估，而且因為他們無法完成評估，他們無法申請額外的資金來幫助這些學生。
“時間越長，你就越有可能無法從學校成功過渡到生活。”
來自新南威爾士州教師聯合會的工會代表Tim Danaher說，由於沒有競爭力的工資和不可持續的工作量，在新南威爾士州很難吸引教師。
丹納赫先生說，這不僅僅是杜波的公立學校……所有的學院都在受苦，Mudgee、Narromine等地的學校也是如此。
丹納赫先生說，學生們百分之百地錯過了，因為他們的失敗。
“從2023年起，Dubbo將成為受益於新南威爾士州政府倡議的地區之一，為1萬名臨時教師和輔助人員提供永久職位，作為我們將過剩教師轉為永久職位計劃的一部分，”發言人說。
2022年6月，Dubbo有942名教師，其中649名是長期的，33名是臨時的，260名是臨時的。
已經聯繫了新南威爾士州小學校長協會和新南威爾士州中學校長委員會以徵求意見。